“伴”日相约,“幼”见成长|家长半日开放活动

时间:2023-04-28     阅读次数: 180 次

为了增进家园联系,搭建教师与家长的交流平台。让家长感受幼儿在园的学习和生活,走进幼儿园,参与管理;走进教室,关注教育;走进孩子,倾听心声。

远恒佳阳光幼儿园于2023424—26日,开展了小中班伴日相约,幼见成长家长半日开放活动。

家长们以倾听者、参与者、观察者的身份参与其中,走进幼儿园,走进孩子,与孩子们一起享受快乐时光,见证孩子各方面能力的发展,共同助力幼儿健康成长。

01

# 如约而至 携手同行 #

花开散,这是一场期待已久的春日邀约,家长们带着爱和期盼,和孩子们一起踏进了幼儿园大门。

晨检


老师爱的问候,保健医生的暖心叮嘱,充满挑战的晨间锻炼,再和Lydia老师来一场趣味英语互动。

美好的一天,在丰富的晨间活动中拉开帷幕。

02

# 学习活动 精彩纷呈 #

小小的晨谈包罗万象,在说一说、听一听、看一看中孩子们表达了自己的见解、分享趣闻。

老师也抓住晨谈的教育契机,与他们沟通学习生活中出现的小问题、分享一些科学小常识、讲解半日活动安排。

根据幼儿的年龄特点、发展需要,老师们精心设计了形式多样的集体教学活动,游戏化、情景化的教学方式,生动形象富有童趣的教学语言吸引着每一个孩子。

在轻松愉快的活动氛围中,寓教于乐的教育理念下,让家长们看到了教师的专业及用心,感受到了孩子在幼儿园成长的美好点滴。

03

# 体育活动 妙趣横生 #

在户外自主游戏活动中,老师根据幼儿年龄特点,围绕《指南》,通过早操、核心技能训练、体能游戏等形式,有计划、有目标、有针对性地组织活动。

形式多样,充满挑战的体能游戏,充分调动了幼儿的积极性、主动性,锻炼孩子的体能、智能、感统协调能力,促进他们的生长发育。

生命在于运动,伴着欢快的音乐和明媚的阳光,让孩子们成为游戏的主人,家长们化身观察与陪伴者,和孩子们一同体验游戏的快乐。






04

# 自主游戏 乐在其中 #

区域游戏活动,是以快乐和满足为目的,让孩子们在活动区里自由选择、自主开展、自发交流的一种学习形式。

在游戏天地里,孩子们体验着探索与发现的乐趣,感受着合作与分享的快乐。

教师以支持者、引导者、参与者的角色在适宜的时机给予幼儿的支持,家长们也从中看到了孩子们与同伴间的交往,共同解决问题的能力,积极探索,不怕困难,坚持不懈的良好品质。





05

# 均衡膳食 助力成长 #

爱在健康中成长,爱在点滴中呵护,爱在味蕾中绽放。

一年四季,一日三餐,幼儿园坚持用心做好每一餐,为孩子们的成长提供大大的能量。

06

# 温馨沟通 家园共育 #

家长半日开放活动,展示了孩子们在幼儿园里最真实的状态,在一个个细微的环节中,家长们看到了孩子的成长,也看到了老师们的良苦用心。

活动最后,班级教师利用短暂的时间,与家长一起共话孩子的成长。

家长半日开放活动不仅让家长们了解到孩子在园的表现,同时也增进了家园之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,为高质量的家园共育奠定良好的基础,更好的促进了幼儿园保教质量的提升。




家长半日开放活动,
是一次爱的陪伴,
是一次心的沟通。

家园同乐、同心、同向、同行,

让我们共同筑牢家园共育的桥梁,

营造有温度的教育生态,

共同发现儿童的力量,

遇见教育的美好!