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当前位置:美好幼儿园>管理团队> 有愿景、重文化、懂浪漫的教育人生

有愿景、重文化、懂浪漫的教育人生

时间: 2017-09-11     作者:YHJ      阅读次数: 18

 编者按:2016年11月28日,深圳市远恒佳教育集团董事长宋远标先生作为行业专家,应邀为四川省民办幼儿园教育教学研讨会乐山专场做第二场主题报告,向园长和教师们精彩分享了办学18年来的所感所悟。

    以下内容摘自四川陶研会园长学委会官方微信。


    深圳市远恒佳教育集团创始人宋远标先生为我们带来“有愿景、重文化、懂浪漫”的远恒佳教育集团内涵式发展经验的分享。宋老师以自身创业经验为例,为我们讲述了自己的办园路,一位父亲从孩子身上受到启发的办园路。宋老师说:“教育是人世间最美好的事业,学前教育任重而道远。”那么,如何办好民办园?今天宋老师将自己18年来的所感所悟倾囊相授,只为了更多幼教人的发展。

    一、有愿景,是办学前行的根基

    集团办学本着“从奠基人生的高度来思考教育,从养育民族精神的高度来办教育,从培养国际公民的高度来承担教育”的执着信念,以培养具有民族情怀与国际视野的优秀公民为己任,经过了18年的沉积和发展,形成了自己的“美好教育”办园思想。

    二、重文化,是内涵提升的动力

    民办园要从市场中寻找问题,办园者光有情怀是不够的,还要具备经营管理的方法,才能将教育做好。

    首先,要做到规范办园,夯实发展的基础。“五个保障”送给大家:硬件设施的投入,保障孩子的安全;重视干部队伍的配备与提高,保障管理的规范;严格控制师幼的比例,保障教育的质量;管理流程规范,保障管理有序;调整办园理念,保障目标明晰。这里,就管理流程进行重点阐述。

    由于远恒佳教育集团是集团化的办园模式,所以根据幼儿园点多面广和园所的实际,主要采用“集团-幼教中心-各园行政”的三级管理模式。形成分层管理、资源共享、优势互补、均衡发展的良好局面。

    注意调整办园理念,也很重要。管理理念包括不仅包括办园宗旨、办园目标、管理职能,还包括物资环境、精神环境和教职工队伍的建设。虽然宋老师将集团教育沉淀18年的理念建立讲述得很详细,但所谓“因地制宜”,还需要园长、老师们结合自身情况,往里各自填充丰富有特色的内容。

    其次,要办好幼儿园,教师团队的力量很重要。所以集团成立了幼教中心,引进专业的人才;建立“4I”体验课程,促进园所专业的提升;扎实推进教研活动;展开课题研究,不断推进教师队伍的成长。

    何谓“4I”体验课程?是指以“直接感知、实际操作和亲身体验”为核心,践行“在快乐中生活,在主动中探索,在行动中学习,在经验中发展”的课程目标,让幼儿通过“体验”获得认知世界的经验,促进身心全面和谐发展。

    最后,让我们跳出教育看教育,形成良好的口碑对民办幼儿园至关重要。专业的教师队伍是好口碑的基础,但要想家长口碑形成,远远不止这么简单。凸显幼儿园的特色,也要做到对幼儿的持续关注。宋老师说:“不要在孩子毕业后就放松,这时往往也很重要。持续跟踪了解孩子的发展情况,口碑就做出来了。”

    办学,需要时间的积累与文化的积淀。

    三、懂浪漫,是教育智者的情怀

    陶行知先生主张把幼儿园办成诗的幼儿园,以诗的真善美来办教育,使每个人过着诗的生活。众所周知,没有爱就没有教育,爱就需要浪漫!我们的教育者只有充满浪漫,才能热爱工作。而教育管理者和教育者要学会为老师、为孩子制造浪漫。

    宋老师告诉我们:“浪漫可以是意想不到的收获,浪漫可以是氛围融洽的畅谈,浪漫是传统节日的问候,浪漫可以是越来越好的生活,浪漫可以是爱情结晶的成才……”幼儿园女老师居多,相信各自心中都有对浪漫的解读,将浪漫融入教育,让生活充满爱。做一个有愿景的智慧人,做一个重文化的幼教人,做一个会生活的幸福人。    

    最后,宋老师为我们分享了集团团歌的创作故事,并补充分析了大多民办幼儿园目前面临的困难。他指出,课程就在儿童的行动里、在儿童的生活里、在儿童问题的解决里。   


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